Capacités et Motivation

Les premiers critères d’évaluation de votre demande d’agrément assistante maternelle concernent vos capacités et votre motivation pour le métier d’assistante maternelle.

 

En premier lieu, il sera vérifier :

  • votre capacité à maîtriser la langue française à l’oral, afin de pouvoir suivre la formation initiale et assurer une bonne communication avec les parents et les services de la PMI.
  • Votre situation pénale, qui doit être compatible avec l’accueil d’enfants à votre domicile.

 

La Motivation

Votre véritable motivation pour le métier d’assistante maternelle sera évaluée au cours de la discussion avec la puéricultrice.

Soyez honnête sur les raisons profondes qui vous poussent à exercer cette activité de garde d’enfants.

Il est cependant préférable de préparer un peu cet entretien, en réfléchissant à l’avance à vos réelles motivations et à projet professionnel.

La puéricultrice vous amenera ensuite à prendre conscience de la réalité de cette profession et en particulier des changements d’habitudes qu’elle peut engendrer pour vous, mais aussi pour votre famille.

C’est pourquoi, une réflexion préalable personnelle à ce niveau-là est aussi préférable.

Une rencontre avec votre conjoint pourra d’ailleurs être envisagée.

 

Par ailleurs, l’évaluateur vérifiera:

  • vos connaissances du métier d’assistante maternelle: la législation, les responsabilités, le devoir de réserve, etc…
  • votre volonté de continuer à apprendre sur ce métier via les formations proposées ou les rencontres organisées aux centres de la PMI.

 

Les Capacités de la Candidate

D’autres critères seront évalués lors de la visite des services de PMI, notamment vos capacités d’oganisation, de communication, d’observation et d’éducation.

1- Capacités d’Organisation

Au niveau organisationnel, l’évaluateur va surtout regarder votre disponibilité pour les enfants accueillis :

  • votre capacité d’attention pour les enfants dont vous vous occupez,
  • et vos contraintes personnelles qui peuvent limiter cette attention.

Il évaluera ensuite votre capacité d’organisation globale. Par exemple, il cherchera à savoir comment vous envisager la répartition du temps et de l’espace, entre les enfants accueillis et vos propres enfants.

Enfin, il vérifiera votre ouverture d’esprit quant aux idées nouvelles relatives à l’éducation.

 

2- Capacité de Communication

Vos capacités de dialogue et d’écoute seront nécessaires pour assurer une bonne communication avec les enfants, leurs parents et les autres professionnels du secteur que vous serez amenée à rencontrer.

Là encore, le meilleur conseil est de rester naturelle pour être le plus à l’aise possible.

 

3- Capacités d’Observation et d’Education

L’évaluateur va ensuite discuter avec vous de :

  • votre capacité à poser un cadre éducatif permettant le développement et l’autonomie de l’enfant
  • vos connaissances de jeux et activités pour des enfants de différents âges
  • votre volonté de vous former pour approfondir vos connaissances relatives à l’éducation et les besoins de l’enfant.
  • votre capacité d’adaptation aux spécificités de chaque enfant.

 

L’entretien oral prend fin. Il est alors temps de passer à la visite du domicile

 

=> Retrouvez tous ces critères dans un document officiel du Ministère du Travail: le Référentiel de l’Agrément à l’usage des PMI
 
 
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